Jongeren maken tijdens hun schoolloopbaan meerdere loopbaankeuzes zoals het kiezen van een profiel, een vervolgopleiding, een master en de keuze voor een eerste baan. Hun kwaliteiten en motieven zijn bij die keuzes vaak leidend. Uit onderzoek weten we dat jongeren die kansen op de arbeidsmarkt meewegen bij de keuze, vaker tevreden zijn met hun studiekeuze. 

in deze werksessie gaan we met elkaar in gesprek hoe we kansen op de arbeidsmarkt mee kunnen laten wegen bij het maken van loopbaankeuzes. We bekijken welke bronnen je kunt gebruiken en hoe je dit kunt toepassen in je eigen onderwijspraktijk.